• Создание единого педагогического пространства в воспитательной работе «школа-семья»;
• Формирование гражданственности и патриотизма через усвоение общечеловеческих гуманистических ценностей, культурных, духовных традиций белорусского народа, идеологию белорусского государства;
• Воспитание толерантности (терпимости и доброжелательности, которые позволяют, сохраняя свое, принимать чужое);
• Совершенствование работы по формированию ценностного отношения к труду, социальной значимости профессиональной деятельности через воспитание трудолюбия, ответственности, самостоятельности, конкурентоспособности, инициативности, предприимчивости, стремления к достижению более высоких результатов;
• Создание условий для формирования психологической культуры личности через овладение умениями и навыками эффективной адаптации к изменяющимся условиям жизнедеятельности, развитие коммуникативных способностей, стремление к самореализации;
• Повышение роли классного руководителя